apontar e.... atirar!

Ultimamente a minha mãe tem "ralhado" mais comigo. Nem sei se posso chamar ralhar porque, parece que ela andou a ler umas revistas com uma teoria super interessante: Não vale a pena levantar a voz aos filhos, pois eles tendem a imitar. Então ela tenta outras abordagens como explicar-me que não devo atirar os brinquedos e deixar-me sozinho no quarto quando lhe dou uma estalada. Mas outras vezes não se contém e lá chama pelo meu nome em volume máximo (ou quase). Não que eu ligue muito, na verdade acho que ela ainda tem muitas estratégias para explorar, porque até agora nenhuma me diz muito. Bem, é verdade que ontem fiquei a chorar quando ela saiu do quarto... e que depois disso não lhe bati mais, mas acho que amanhã já nem me lembro disso e vou tentar de novo... só pela piada!

A verdade é que eu ando mais índio. Na escola já não deixo os outros meninos tirarem-me os brinquedos. Vai de estalada e resmunguice à minha frente. E também não se metam no meu caminho que eu a refilar sei imitar muito bem o meu pai!

Atiro brinquedos, grito "não" de vez em quando, bato à experiência, empurro outros meninos e por duas vezes já mordi o rabo à minha mãe... afinal uma criança tem que experimentar um pouco de tudo...

Ele já conta até seis

Não é frase feita, nem muito menos mito, o tempo passa mesmo a correr. Eu diria que passa mesmo a voar porque às vezes parece que mal damos por ele. E depois temos aqueles flashes que nos fazem ver o presente como que caído do nada. Eu tenho tido desses flashes quando olho para o meu filho. "Ele já quer andar de mochila às costas!!! Como é que é possível, ainda ontem era um bebe.", "Ele já escolhe as t-shirts que quer verstir (que variam entre a do ruca e do panda), como é que é possível?", "Ele já conta até seis sem erros e até dez com uma serie de cambalhotas pelo meio... COMO É QUE É POSSÍVEL?"

Ah, mas há mais... ele já tem avaliação escolar (isto no meu tempo não existia... acho eu!)

Aqui fica ela, para mais tarde recordar (com uma ou duas observações):

A - Comportamento em relação ao adulto

Com a educadora:

boa - sim

reduz ao mínimo as relações - não

Inseguro na ausência da educadora - não

Com os outros adultos:

Está à vontade - sim

Inibe-se - não

B - Comportamento em relação às outras crianças

brinca sozinha - sim

brinca habitualmente com outras crianças - sim

é agressiva - não

é passiva - às vezes

C - Comportamento na Sala

está sempre activa -às vezes

procura a protecção da educadora - não

ao ser contrariada reage mal - raramente

colabora na arrumação da sala - sim

mostra-se interessada pelos brinquedos - sim

capaz de se entreter sozinha durante algum tempo - sim

gosta de ouvir histórias e ver gravuras - sim

conhece o espaço da sala - sim

conhece outras salas - sim

D - Hábitos

Alimentação:

Apetite - Normal e Muito

Come usando - as mãos e a colher

totalmente dependente do adulto - não

mastiga alguns sólidos - sem dificuldade (alguns? venha o que vier...)

mantém-se à mesa - sem dificuldade

bebe por um copo - sim

Higiene:

usa o bacio - sim - às vezes com sucesso outras sem (a parte do sucesso, só se for mesmo na escola! se a pergunta fosse "usa a banheira....")

Sono:

adormece sozinha - sim

dorme - cerca de 2 horas e meia

Vestuário:

descalça os sapatos sozinha - sim

descalça as meias sozinha - às vezes

(cá em casa é o contrario, não lhe consigo manter umas meias nos pés - estava eu a escrever isto e aparece ele ao pé de mim, sem meias, com uma numa mão e a outra debaixo do queixo e a dizer "ó mãe...")

E - Comunicação

compreende as mensagens simples que lhe são transmitidas - sim

faz compreender-se através de gestos - sim

faz compreender-se através de algumas palavras - às vezes

já diz: olá, pápa, pão, mão, mãma, mãe, pai, papá, água, mala, roda, cóco, não há, Marta, Bela, Sónia, Bana (banana), cane (carne), atá (maçã), bolo, bola, cão....

(esquecerem-se de escrever que também diz puta (iogurte))

F - Motricidade

sobe e desce rampas e escadas - sim

ultrapassa obstáculos - sim

dá pontapés na bola - sim

atira a bola com as mãos - sim

contrói uma torre com blocos - sim

agarra objectos pequenos - sim (é o meu migalhinhas)

pega na colher - sim

G - Conhecimentos das partes do corpo

Identifica: braço, mão, perna, pé, olhos, orelhas, nariz, boca, barriga..

Observações: É uma criança muito calma e meiga

o que faria o amor agora?

Muito antes de nasceres já imaginava que não controlaria a tua personalidade. Quando nasceste tive essa confirmação estampada nos teus olhos. Posso dar-te educação, tentar incutir-te valores, orientar-te no emocionante caminho que é a vida, mas a tua personalidade é inteiramente tua. Parte está nos teus genes, pequenas heranças minhas e do teu pai, parte está naquilo que contróis diariamente. vais acumulando tipo arquivo informações que te entram por esses olhos grandes e que decifras na tua forma única de o fazer. não sei como é, nem tu te lembrarás mais tarde, mas fica lá, registado, e faz-te crescer e tornar-te na pessoa que és e serás.

Às vezes olho para ti nesse mundo lindo de alegria e inocência e, com algum egoísmo, penso como seria bom seres sempre assim, uma criança alegre. mas vais crescer. Se dependesse só de mim serias sempre uma pessoa boa, de coração puro. mas não depende só de mim... principalmente depende de ti.

O que tu ainda não sabes (e ainda bem) é que a vida vai trazer-te desgostos. Vais perder pessoas... algumas para sempre, outras por momentos. Vais ter zangas e frustrações. A vida vai testar-te... vais tropeçar, cair e vais ter que te levantar de novo. O teu coração vai parecer partido por vezes, mas espero que na maioria delas o sintas cheio e gordo.

Junta as pecinhas todas e faz com que ele bata forte de novo.

O que eu quero que tu saibas é que basta sorrir. esse é o primeiro passo. Não sintas rancor de ninguém, porque isso é ter também de uma parte de ti. Anda de cabeça erguida e olha para a frente. Sê verdadeiro. Sê sempre tu. Aproveita o presente. E Ama, com todo o coração, mesmo que mais tarde tenhas que juntar as peças de novo, vale a pena.

Algumas pessoas vão decepcionar-te. Se calhar as pessoas que menos esperas... não é só contigo... vais encontrar histórias muito parecidas à tua volta... mas não deixes que isso abale a tua confiança nas amizades. Elas são todas únicas e uma fonte de energia positiva.

E sempre que tiveres duvidas pensa: "o que faria o amor agora?"

Ah... e mais, sabe sempre que os teus pais te amam muito!